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codeslingerの読書日誌本・雑誌 > 教育・学参・受験
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頭のよい子が育つ家
四十万 靖 , 渡辺 朗子 / 日経BP社 (2006-08-10) / 1,365円 / ISBN:9784822245214
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年08月05日 01時29分15秒 2008年08月05日 ソーシャル 11 users
タグ 未読 未読
頭のよい子の家にはなぜホワイトボードがあるのか
四十万 靖 / 主婦と生活社 (2007-06) / 1,155円 / ISBN:9784391134582
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年08月05日 01時29分15秒 2008年08月05日 ソーシャル 5 users
タグ 未読 未読
ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書~なぜ学び、なにを学ぶのか~
人の特別講義プロジェクト / 講談社 (2007-06-21) / 819円 / ISBN:9784062140959
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年08月04日 02時44分19秒 2008年08月04日 ソーシャル 20 users
タグ 所有 購入 2008/08/02 819円 読了 2008/08/04
子どもにいちばん教えたいこと―将来を大きく変える理想の教育
レイフ エスキス / 草思社 (2007-11-23) / 1,575円 / ISBN:9784794216595
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月29日 17時53分27秒 2008年07月29日星5つ ソーシャル 23 users
タグ 教育・学校 所有 購入 2008/06/25 1,339円 読了 2008/07/27
思春期ポストモダン―成熟はいかにして可能か (幻冬舎新書 さ 4-1)
斎藤 環 / 幻冬舎 (2007-11) / 777円 / ISBN:9784344980594
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月21日 09時51分17秒 2008年07月21日 ソーシャル 12 users
タグ ウィッシュ 未読 未読
教師のための読書の技術―思考量を増やす読み方
香西 秀信 / 明治図書出版 (2006-03) / 2,163円 / ISBN:9784183068187
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月21日 08時56分51秒 2008年07月21日 ソーシャル 5 users
タグ 教育・学校 所有 購入 2008/07/18 2,163円 未読 未読
カリスマ体育教師の常勝教育
原田 隆史 / 日経BP社 (2003-10-16) / 1,470円 / ISBN:9784822243616
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月07日 18時09分42秒 2008年07月07日 ソーシャル 15 users
タグ 教育・学校 未読 未読
カリスマ教師の心づくり塾 (日経プレミアシリーズ 9)
原田 隆史 / 日本経済新聞出版社 (2008-07-09) / 893円 / ISBN:9784532260095
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月07日 18時09分42秒 2008年07月07日 ソーシャル 11 users
タグ 教育・学校 未読 未読
思考力育成への方略 増補新版―メタ認知・自己学習・言語論理 (21世紀型授業づくり 126)
井上 尚美 / 明治図書出版 (2007-03) / 2,730円 / ISBN:9784183161277
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月02日 14時01分41秒 2008年07月02日 ソーシャル 2 users
タグ 未読 未読
中学改造 学校には何ができて、何ができないのか
藤原 和博 , 櫻井 よしこ , 苅谷 剛彦 / 小学館 (2002-06-18) / 1,470円 / ISBN:9784098400775
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年07月01日 17時17分26秒 2008年07月01日 ソーシャル 3 users
タグ 教育・学校 未読 未読
その子育ては科学的に間違っています
国米欣明 / 三一書房 (2007-11-05) / 1,733円 / ISBN:9784380072208
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年06月30日 11時50分51秒 2008年06月30日 ソーシャル 6 users
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レトリック式作文練習法―古代ローマの少年はどのようにして文章の書き方を学んだか (21世紀型授業づくり)
状況に埋め込まれた学習―正統的周辺参加
ジーン レイヴ , エティエンヌ ウェンガー / 産業図書 (1993-11) / 2,520円 / ISBN:9784782800843
カテゴリ:本・雑誌 本・雑誌 / 教育・学参・受験 更新日:2008年06月11日 15時22分54秒 2008年06月11日 ソーシャル 5 users
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